მეცხრე დღე

• მოვახდინეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია;
• შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები

დიდი                მადლობა               საინტერესო            მუშაობისათვის!


         მადლობა         ტრენერს              თამუნა         რუაძეს!

მერვე დღე

• გადავხედეთ ჩვენს ნამუშევრებს.
• საავტორო უფლებების ფორმა მოვათავსეთ შესაბამის ადგილას და გამოვაქვეყნეთ.
• გაგუკეთეთ კომენტარები ერთმანეთს.
• ვემზადები მეცხრე დღისთვის,რომ გავაკეთო პრეზენტაცია.

მეშვიდე დღე

ჩემს პროექტში მოვინიშნე ყველა საჭიროების მქონე მოსწავლეთა მუშაობის ინდივიდუალური დავალებები.
ვისწავლეთ გაჯეტების მიმაგრება დალინკების გაბმა სხვა გვერდებზე.

მეექვსე დღე

• ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე
• , ვნახეთ მაგალითები, 
• გავიმეორეთ წინა მასალა
• . ვისაუბრეთ ინტერნეტის უსაფრთხო გამოყენებაზე.
•  დაგვევალა მოსწავლის სავარაუდო მაშრომის შექმნა.

მესამე დღე

გადმოვწერეთ ერონული სასწავლო გეგმა, მოვძებნეთ და შაბლონში გადავიტანეთ, პროექტის შესაბამისი სტანდარტები.

ჩამოვაყალიბეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები

მეხუთე დღე

ვნახეთ პროექტის პორტფოლიოს ნიმუშები და ავაწყვე  ჩემი პროექტის გეგმის პრეზენტაცია.

მეოთხე დღე

• განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.
• ვნახეთ ნიმუშები განმსაზღვრელი და განმავითარებელი შეფასებისა.
• ვისწავლეთ ბლოგის შესაძლებლობები,კერძოდ,ფურცლების დამატება და დიზაინის შეცვლა.
  

მეორე დღე

• გავიარე ბლოგზე რეგისტრაცია;
• ვისწავლე საინფორმაციო ბროშურის შექმნა;
• გავიმეორეთ ინტერნეტიდან სურათების გადმოწერა;
• დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა.

საპროექტო თემა:ნიკოლოზ ბარათაშვილის ''ბედი ქართლისა''